duminică, 2 martie 2014

EDUCATIA INTER-ACTIVA: MOTIVATIA



De-a lungul istoriei, omul a evoluat. De la motivatia 1.0 la motivatia 2.0 si, de la sfarsitul sec XX, motivatia 3.0 incepe sa devina cea care misca lucrurile! Eram in deosebita librarie Carturesti, ma intalnisem cu o prietena si, inainte de a pleca, am mai deschis o carte. Am citit doua propozitii din ea, dar mi-a placut mult aceasta sintagma: „motivatia 3.0” M-a provocat. Cautand pe internet am fost atat de incantat!
Banuiti care ar putea fi motivatia 3.0?
Eu am avut o banuiala si de aceea am fost si atat de incantat: era exact ceea ce si eu intuiam si speram sa fie adevarat! Daniel Pink mi-a confirmat si intuitia si speranta!
Motivatia 3.0 este auto-motivatia! Nu bani sau frica de pedeapsa misca cu adevarat lucrurile in lumea noastra!
Nevoia umana de a ne crea propriile vieti, de a invata si a ne dezvolta si a face din lume un loc mai bun sunt cele care misca cu adevarat lucrurile si fac ca omenirea sa mearga inainte! Ca un sistem de operare care nu mai face fata complexitatii unui program, motivatia 2.0 (prin rasplata si pedeapsa) nu mai functioneaza atat de bine!... E vremea sa creem un nou sistem de operare!! Cea mai buna ideea ar fi sa creem conditiile descatusarii motivatiei interioare a omului!
Acest lucru se poate face. Si a inceput deja sa se faca! De grupuri de oameni care nu se (mai) simt predeterminati si, mai mult, se simt inspirati de o viziune, isi propun sa isi faca viata mai frumoasa, mai implinita!
In primul rand putem crea acest spatiu educational in care copiii sa actioneze condusi de propria motivatie si pasiune! Iar mai apoi acesti copiii – deveniti literalmente alti oameni decat noi, cei educati in scolile de tip 2.0 – nu vor mai putea accepta decat o lume 3.0 si vor construi una!! Fie ca o numim „civilizatia empatica”, fie ca o numim „civilizatia 3.0” este acelasi lucru!

Desi copilaria mea a fost atat de frumoasa, putea fi mult mai frumoasa!... Simt ca scoala mi-a furat o mare parte din timpul si energia mea! Din darul Vietii, pe care nu ea mi l-a dat! Din puterea mea de a ma dezvolta! Pentru mine scoala, obligativitatea ei, a insemnat o deturnare a fiintei mele, o agresiune si o cruzime la adresa mea!... Doisprezece ani de zile, scoala mi-a furat 7-8 ore pe zi din viata! Nu putem spune ca mi-a dat ceva, caci in lipsa ei ar fi fost un spatiu educational neinstitutionalizat in care as fi putut deveni de un miliard de ori mai mult decat am „devenit” contorsionat de ea. Atata amar de timp pe care, daca as fi avut sansa – pe care unii copii deja o au si sper ca milioane sa o aiba in curand!! – l-as fi putut folosi de un miliard de ori mai bine, evoluand cu pasiune, nerestrictionat si neconditionat de atatea teme stupide si fara nici o legatura cu alegerea si mea!
Trebuie sa recunoastem: sistemul scolar institutionalizat  UCIDE  auto-motivatia!! Si o inlocuieste cu o falsa, gresita, alienata motivatie condusa de note si frica de pedepse!... Ucide pasiunea, fura energia copiiilor si le reteaza capacitatea de auto-educatie si auto-disciplina atat de necesara de-a lungul intregii vieti! Daca vrem un spatiu educational 3.0 pentru copiii nostri, acesta poate fi doar unul neinstitutionalizat! Adica nu unul condus de diplome de care ai o falsa nevoie. Caci ceea ce avem noi nevoie se numeste pasiune, entuziasm, energie, creativitate, autonomie, proprie devenire, dezvoltare personala. Si doar acestea inseamna un om implinit, deci generos, onest, deschis, increzator, capabil de colaborare si empatie!! Si mai ales auto-determinat. Capabil de a construi lumea pe care si-o doreste!! (Nu cum suntem noi cei de azi, inconstienti, manati de recompensele exterioare si de frica; traind intr-o lume pe care nu ne-o dorim, una fara odihna si fara prea multa empatie si dreptate, dar care este, totusi, suma actiunilor si deciziilor noastre...)


Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu